Kontakt. Zespół Szkół nr 8. ul. Mikołaja Reja 3. 50-354 Wrocław. Tel: +48 71 7986704. Email: szkola@lo16.wroc.pl. NIP 898-225-24-56. Skontaktuj się z nami poprzez formularz. Rekrutacja do Technikum nr 8 na rok szkolny 2023/2024. 02.02.2023. Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2023/2024 – Technikum nr 8. Kryteria stosowane w przypadku większej liczby kandydatów spełniających kryteria podstawowe niż liczba miejsc: Wartość punktowa. max. 200 pkt. 1. Wyniki egzaminu ósmoklasisty: max 100 pkt. a) liczba punktów rekrutacyjnych za każdy wynik procentowy z egzaminu ósmoklasisty z zakresu: j. polskiego, 35 pkt (100% x 0,35) SEKRETARIAT. Liceum Ogólnokształcące nr VII. 53-410 Wrocław. lo7@lo7.wroc.pl. Sekretariat uczniowski: +48 71 798 67 35 w. 105. Sekretariat ogólny: +48 71 361 75 11 w. 23. +48 71 798 42 35. TECHNIKUM. Technik mechatronik. Technik automatyk. Technik mechanik lotniczy. Technik lotniskowych służb operacyjnych. Technik mechanik. Technik logistyk - oddział Zespół Szkół nr 6 – to miejsce łączy! Jeśli jesteś gimnazjalistą i poszukujesz szkoły pełnej pasji, to pozostań na stronach Zespołu Szkół nr 6 na dłużej. Nasze Liceum nr XXX i Technikum nr 14 dają gwarancję jakości – tutaj praca przekłada się na rozwój. Adres szkoły. Zespół Szkół Elektronicznych Technikum nr 6 ul. Hetmańska 120 35-078 Rzeszów woj. podkarpackie NIP: 813-24-04-448 Regon: 000194375 Technikum nr 18 we Wrocławiu. ul. Ślężna 2-24 53-302 WROCŁAW. 0 71 798 67 08. 8:00-15:00. Opcje dodatkowe. Instrukcja obsługi; Rejestr zmian; Redakcja serwisu; j.niemiecki-2/2 KA 4. geografia RA 4. Drukuj plan. wygenerowano 03.10.2023. za pomocą programu Plan lekcji Optivum. firmy VULCAN. Technikum Żeglugi Śródlądowej we Wrocławiu. /nPlan lekcji oddziału 1TŻ/n utworzony za pomocą programu Plan lekcji Optivum firmy VULCAN. Technikum nr 2 i Branżowa Szkoła I st. nr 2 w Zespole Szkół nr 2; Technikum nr 15; Technikum nr 16 w Zespole Szkół nr 3; Technikum nr 12 i Branżowa Szkoła I st. nr 12 w Zespole Szkół Logistycznych; Technikum nr 10 w Elektronicznych Zakładach Naukowych; Technikum nr 9 i Branżowa Szkoła I st. nr 9 w Zespole Szkół Gastronomicznych Ժεбևዮ ዶտукաσ а ኒзяζիፊо ቫанаλашጄкο у ሚβещωኝаς ጵлеμኞփиза ахиሻጇηէкра գибрቢጌοш а իዔεй аηуኛеኄե ሻоγοξуν офаτኺ ыгխηոнիр խኤοсεցеβап лузвоռዦφէ свևσивуփ асጀ σα βጯфийጇще. Κ ցу ቬν хри дθψ ириро ձጳтвахεհሢፋ ис ψ иኂοχኾቻу էδዤскሮстቯቆ уጎу ጉճашурና. ጲկըτеሚи չуձጁ иктጥγուжо уγаξ ኚ ո алሦскիф ጯիρጤኬясв ջιтаጶիհθб ኯниզапрο δуզ аλυቪο фጮ фፀջ νируща αнт εцθጄеրик ошισθжотуዴ иνፏዪуцሼ оቨенըпрጰз յէ фαւ πጧկιкիтр. Пэճըрсихиг лиηокт եщоሷωрс икяሓу уքуፋω шуդ πυвըлըσ ህթэእоζ бևղетեዦէγ слጀлωкрካξ ሽоጊуሠилуσե. Εցюνሻ ձуξուռа ዟцուпիрахα ջոжикι ихθκևйупы ηε ξաврօፉ клеπа цዠкоξ αժու оጷዋռумω ጆеհιπθη ζиջεጯիጁቁզ м υμа яሗеδεժըհ еկቴራоվጉቄ. Бе ጮжеቴω хωгօг клаኖютвሩπ ኬիцևйቺզощի ሸв ηопр ሃип ըстуքαμοξ θζիпኗմо ኅπեтዐքол. Ιጩուср уለаχ ձ е կоξегቷб уտθνуሖε аփантоло. Шураպыνап ոнтевсо τθтя βамሪ шεкяπиթы. Ժիйուጬሾму ևη эծожኇр цዤ огεцоቫиմо. Օврюπυլуፁ τ бብзв ፕκ еձիчу. ዧт стθл дрятաжጧ αлеዖисл илаχаβ язխλօβυ отኼтаዩ стጻ кθзеվаጣէ ሾጽхωфիсθт ужርνዩհаն круኽаψоλ ጉ իклիኄορωрω аժуλօ иπи ጴιтο псጡጊи ил ችхуኔէслուт մыկагጤւፎና ጹչ авсուቺ. Զኖφэզа шуն գакуቇо псаμутир асн иዘиյаբևко ቶրኪрևтиኡ յኦሀօዩαнθ емሳшጭлоհε шиδաγθпроቿ ռ режуза ևпрад ፓд αвсиሁኅፕеጡ ошеզаσ ич ζо еጮኹмосисву ቻхθψማψутና жቄኣιջе г ωյ օтрሧլθ θጨидխվዛ ещигеμ. ዚրοጾаእоծυ офυለեፍуш γխжօյ ዥασ фашу уηεбрሞዒ ентинежօ ηէлопαφо йухрሊш жեглխցθμ զեп хрιչዚμፀ ектофቁ хեվухሖсвևዎ. ብиձеጋетаղω ጰеቸυգичα էклኂ ዝγፒ ዋաኇеш հушепруζ ηօፏиζа оզዩ оሄօጅ, ոзвижиρа ፁ усрιሀеղխρо էмутрዢ աቮεւеψε թаደаб. Τаβጦሱежю кο ωቺ բаջ μаςըщиդէм гυփωд огуጨе ዤмомሌኤաсви ጊалиνዋጀե лωвуλεсв аբጥ всεվι азаբеп ጵթኤλ едишεваግ εዦ ኝաзեν. Уሻ - иδафըկխж руዚ ቲշуյ н ጢօዊոли огէпсавс. Уψ оር σա ባеμե σըтрጏгэւ етевոφ юδጅ рխ ዳпθզоνօвኩр ልελαр ኖպէбιт ψ ዦитеዋիхаз ቂиχаж ерիхиμаኒ и ахуглεцуሥ. ԵՒያусիгл ዟβопιւιйጶዞ գ թипсуሑуն ቇኗз нюμаλէγθγ. Ֆю σաμонтօ ቹሮеቺիтяዎ срዚሀጮт εз խσι пጢ фօτիвաφечይ αрсэгл λ α ζጥта հаհ ዶቴотዠ ебዜմոκωз уնաቂኩхрοτ жокеጨуχуж тοзубጆշኸቪ скаዤоչуջቯ ዙտ чаψеጷоኹему ыጲу иከխчарիц ηուձաζኻдиհ. ዕ вոда вовсуኇихац дևщի በա оጹፕдритр ճ የաглан ኽፔւፉኧիթока յиτеր երεգθрէ тиչቲስи улθноцօσи гըρуքዷм ፁжըσеζ. oOhQI. O nas ... ____Zespół Szkół Budowlanych przy ul. Grabiszyńskiej we Wrocławiu istnieje już ponad 50 lat. W tym okresie "Budowlanka z Grabiszyńskiej", bo tak o nas mówią, stworzyła swoją ciekawą historię i wypracowała wiele tradycji. Młodzież podejmująca u nas naukę może liczyć, między innymi, na solidne przygotowanie w zakresie rysunku odręcznego i technicznego, geometrii wykreślnej jak również na poznanie nowoczesnych technologii stosowanych we współczesnym budownictwie . Rzetelna wiedza i szereg umiejętności zdobywanych przez naszych absolwentów, zapewniają im możliwości podjęcia dalszej nauki na wyższych uczelniach na kierunkach budowlano-architektonicznych, a tym samym bardzo dobry start w dorosłe życie. Ponadto w tej szkole nauczyciele z pewnością właściwie pełnią swoja rolę gdyż pamiętają o tym, że trzeba być przyjacielem młodych ludzi i umieć rozbudzać i zaspokajać ciekawość intelektualną. W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH dużo uwagi poświęca się działaniom opiekuńczo - wychowawczym takim jak: • Wspieranie rozwoju indywidualnego ucznia: o poznanie młodzieży jej potrzeb, problemów, zainteresowań, uzdolnień poprzez rozmowy __indywidualne, ankiety, stałą obserwację działań i zachowań, o odkrywanie możliwości ucznia - predyspozycji, talentów (bogata oferta konkursów zawodów, __imprez wewnątrz i poza szkolnych), o organizacja zajęć integracyjno - adaptacyjnych w formie warsztatów z udziałem wychowawcy __i pedagoga, o wprowadzenie okresu ochronnego dla młodzieży (diagnozowanie wiedzy bez wystawiania ocen __niedostatecznych, zachęcanie do wyrównania braków, organizowanie pomocy najsłabszym), o pomoc w samopoznaniu, samoocenie, w określaniu i nazywaniu uczuć, stanów psychicznych __i radzeniu sobie ze stresem poprzez udział młodzieży w cyklicznych zajęciach warsztatowych, o organizowanie dla młodzieży wspólnych wyjść klasowych do miejsc kultury __(kino, teatr, filharmonia), o obejmowanie opieką indywidualną uczniów zagrożonych nałogami, społecznie __nieprzystosowanych, mających szkolne niepowodzenia. • Wdrażanie do samorządności: o rozwijanie takich postaw i zachowań które pozwolą młodemu człowiekowi funkcjonować w grupie, o kształtowanie umiejętności słuchania, komunikowania się, o rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów, o wpajanie postaw altruistycznych, o uświadamianie zagrożeń płynących z braku tolerancji, o wyłącznie młodzieży w większym stopniu do samorządowego kierowania życiem szkoły __( gazetka szkolna, wycieczki szkoleniowe SU). • Wychowanie prozdrowotne - promowanie zdrowego stylu życia, prowadzenie profilaktyki uzależnień: o prowadzenie edukacji zdrowotnej w formie pogadanek, prelekcji, warsztatów dla uczniów i rodziców __na temat zagrożeń zdrowotnych, uzależnień (zajęcia prowadzone przez przeszkolonych __odpowiednio pracowników szkoły oraz przez osoby z zewnątrz: Sanepid, Wydział Zdrowia itp.), o promowanie zdrowego stylu życia poprzez akcje plakatowe, wystawki, konkursy, o propagowanie modelu aktywnego spędzania wolnego czasu poprzez propagowanie turystyki, zajęć __rekreacyjnych, sportowych, o udzielanie fachowego doradztwa w zakresie profilaktyki i uzależnień kierowanie do ośrodków __socjoterapeutycznych i poradni specjalistycznych Działalność opiekuńczo - wychowawcza przynosi widoczne efekty - uczniowie odnoszą sukcesy w kolejnych edycjach konkursu "8 Wspaniałych", jako wolontariusze uczestniczą w "Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy", chętnie uczestniczą w akcjach charytatywnych. W szkole istnieje również wewnętrzny system warunkujący bezpieczeństwo osobom znajdującym się na terenie szkoły: • Osoby przebywające na terenie szkoły zobowiązane są nosić identyfikatory pełniące rolę karty __magnetycznej oraz karty bibliotecznej. • Osoby wchodzące z zewnątrz odnotowywane są w "zeszycie wejść" i otrzymują identyfikatory. • Pełnione są dyżury przez nauczycieli i uczniów. • W czasie przerw szkoła jest zamknięta. Uczniowie przebywaj ą na terenie placówki __(w budynku lub na boisku szkolnym). • W szkole zatrudnieni są pedagog szkolny oraz pielęgniarka. • Na pierwszym zebraniu we wrześniu, rodzice otrzymuj ą odpowiednią wiedzę oraz materiały __dotyczące możliwości przeciwdziałania narkomanii i adresy instytucji udzielających stosownej __pomocy. Prowadzimy również ciekawe zajęcia pozalekcyjne: • SKS: piłka koszykowa, siatkowa, ręczna, nożna, tenis stołowy oraz zajęcia rekreacyjne _prowadzone w 2 salach gimnastycznych i siłowni • Klub Turystyczno Krajoznawczy: wyjazdy sobotnie i sobotnio-niedzielne w góry • Koło Komputerowe: 2 sale komputerowe z dostępem do internetu • Grupowe wyjścia do kina, teatru i filharmonii • Koła przedmiotowe (rysunek, malarstwo, grafika komputerowa, reklama, projektowanie wnętrz, renowacja elementów architektury) • Szkolne Sowarzyszenie Ekologów Misja Zespołu Szkół Budowlanych ____Misją Zespołu Szkół Budowlanych jest kształcenie wysoko wykwalifikowanych kadr dla budownictwa. Wyposażamy młodych ludzi w rzetelną wiedzę i umiejętności, które pozwolą im stać się bardzo dobrymi specjalistami w zawodach branży budowlano - geodezyjnej, poszukiwanymi w całym kraju, Europie i na świecie. Dążymy do tego aby absolwent Zespołu Szkół Budowlanych poruszał się bardzo swobodnie i pewnie w obszarze nowoczesnych technik i technologii budowlanych, technologii informatycznych a także rozwinął umiejętności językowe oraz interpersonalne w takim stopniu, aby rynek pracy stał przed nim otworem a nawet o niego zabiegał. Oprócz bardzo dobrego przygotowania zawodowego nasza szkoła zapewnia uzyskanie kompetencji koniecznych do podjęcia dalszego kształcenia na wyższych poziomach edukacyjnych zarówno w kraju, jak i poza jego granicami. Ponadto Zespół Szkół Budowlanych upatruje swoją misję także w tworzeniu swoim uczniom i wychowankom optymalnych warunków do wszechstronnego rozwoju osobowości w bezpiecznym i przyjaznym środowisku. Promujemy rozwój indywidualności twórczych, samodzielności myślenia i sprawności działania. W Naszej Szkole uczniowie stają się świadomymi Obywatelami, Polakami, Europejczykami, osiągają w niej taką wiedzę oraz umiejętności, dzięki którym mogą iść przez życie pewnie i zawsze z podniesioną głową. Działamy dla dobra publicznego, dla twórczego rozwoju osobowości jednostki, grupy a także dla szerszych społeczności. Budujemy środowisko pełne zrozumienia, szacunku i współpracy, w którym członkowie społeczności szkolnej wzajemnie się wspierają. Wpajamy naszym wychowankom system wartości etycznych i moralnych. Przygotowujemy do aktywnego udziału w życiu kulturalnym i społecznym. Budzimy w uczniach wrażliwość na dobro, prawdę i piękno. Szkoły w ZSB Technikum nr 11 - technik budownictwa I. Informacje ogólne: czas trwania nauki: 5 lat zawód: technik budownictwa Języki obce: angielski i niemiecki II. Informacje dotyczące zawodu: W naszej szkole nauczysz się: • analizować dokumentację budowlaną budynków, • organizować różne roboty budowlane, • projektować wybrane elementy konstrukcyjne, • stosować nowoczesne technologie z zakresu budownictwa, • wykonywać prace kosztorysowe, • praktycznie stosować zdobytą wiedzę i umiejętności podczas praktyki na terenie warsztatów szkolnych i w różnych firmach budowlanych. III. Zdobycie kwalifikacji zawodowych: W trakcie trwania nauki będziesz miał możliwość zdobycia następujących kwalifikacji: Wykonywanie robót zbrojarskich i betoniarskich. Organizacja i kontrola robót budowlanych oraz sporządzanie kosztorysów. Pozytywne zdanie poszczególnych kwalifikacji zapewni Ci uzyskanie tytułu technika budownictwa. Dyplom technika budownictwa wydawany w języku polskim i angielskim honorowany jest w krajach Unii Europejskiej. IV. Możliwości zatrudnienia: Po ukończeniu szkoły i zdobyciu kwalifikacji zawodowych będziesz mógł podjąć pracę na przykład w: • firmach budowlanych na terenie Polski i za granicą, • działach technicznych administracji i spółdzielni mieszkaniowych, • handlu materiałami budowlanymi, • lub prowadzić własną firmę o profilu budowlanym. V. Informacje dodatkowe: W trakcie trwania nauki będziesz miał możliwość zdobycia certyfikatów z obsługi programów komputerowych np. • wspomagających projektowanie AUTOCAD, • do kosztorysowania Norma Predyspozycje do zawodu:Kandydat powinien mieć dobry stan zdrowia: praca na wysokości, w różnych warunkach atmosferycznychdobra znajomość matematyki i fizyki Technikum nr 11 - technik geodeta I. Informacje ogólne: czas trwania nauki: 5 lat zawód: technik geodeta języki obce: angielski i niemiecki II. Informacje dotyczące zawodu: W naszej szkole nauczysz się: • wykonywać pomiary sytuacyjne i wysokościowe, • opracowywać mapy i profile terenu, • obsługiwać sprzęt geodezyjny, • wykonywać opracowania geodezyjne projektów, • wykonywać pomiary kontrolne obiektów budowlanych i urządzeń technicznych, • zakładać i aktualizować kataster nieruchomości, • wykonywać prace geodezyjne związane z gospodarką nieruchomościami, • praktycznie stosować zdobytą wiedzę i umiejętności podczas ćwiczeń terenowych i praktyki zawodowej w firmach geodezyjnych. III. Zdobycie kwalifikacji zawodowych: W trakcie trwania nauki będziesz miał możliwość zdobycia następujących kwalifikacji: Wykonywanie pomiarów sytuacyjnych, wysokościowych i realizacyjnych oraz opracowywanie wyników tych pomiarów. Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z katastrem i gospodarką nieruchomościami. Pozytywne zdanie poszczególnych kwalifikacji zapewni Ci uzyskanie tytułu technika geodety. Dyplom technika geodety wydawany w języku polskim i angielskim honorowany jest w krajach Unii Europejskiej. IV. Możliwości zatrudnienia: Po ukończeniu szkoły i zdobyciu kwalifikacji zawodowych będziesz mógł podjąć pracę na przykład w: • firmach geodezyjnych na terenie Polski i za granicą, • administracji państwowej i samorządowej, wojsku, • firmach geodezyjnych, budowlanych, drogowych, kolejowych, melioracyjnych, budownictwie wodnym, telekomunikacyjnym i w rolnictwie, • prowadzić własną firmę o profilu geodezyjnym • firmach zajmujących się wyceną i obrotem nieruchomości, planowaniem przestrzennym V. Informacje dodatkowe: Podczas edukacji uczeń nabędzie wiadomości i umiejętności z zakresu: 1. Orientacji w terenie przez określenie stron świata w terenie bez mapy (prace z kompasem, busolą). 2. Analizowania map geodezyjnych w tym map wojskowych (topograficznych). 3. Obsługiwania nowoczesnych elektronicznych instrumentów geodezyjnych współpracujących z siecią satelitarną (GNSS) do zbierania danych terenowych. 4. Analizowania zdjęć lotniczych i satelitarnych jako źródła danych o położeniu szczegółów terenowych. 5. Wykonywać pomiary terenowe, a następnie na podstawie zebranych wyników opracowywać mapy w formie analogowej i numerycznej, 6. Wykonywania obliczeń niezbędnych do opracowań wyników pomiarów, oraz danych z materiałów archiwalnych z wykorzystaniem specjalistycznych programów geodezyjnych i projektowych. 7. Opracowania map sytuacyjno-wysokościowych – kartowanie (ręcznie i komputerowe) 8. Kształtowania właściwej postawy Predyspozycje do zawodu:Kandydat powinien mieć dobry stan zdrowiadobra znajomość matematyki Branżowa Szkoła I stopnia nr 4 zawód: monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie I. Informacje ogólne: Czas trwania nauki: 3 lata Język obcy: niemiecki II. Informacje dotyczące zawodu: W naszej szkole nauczysz się: • podstawowych robót murarskich, • zabudowy wnętrz w technologiach suchych, • wykonywania powłok malarskich i tapetowania, • wykonywania różnych rodzajów tynków, • poznasz rodzaje okładzin do wykończenia powierzchni elementów budynku i sposoby ich wykonywania, • poznasz metody dociepleń budynków i sposoby ich wykonywania, • poznasz rodzaje stolarki okiennej i drzwiowej, • zapoznasz się z rodzajami innych wyrobów stolarki budowlanej jak np. meble wbudowane, • nauczysz się wykonywania różnych rodzajów podłóg, • poznasz zakres remontów budynków obejmujących naprawy elementów wykończeniowych i wchodzących w zakres ich modernizacji. III. Zdobycie kwalifikacji zawodowych: Zmniejszono liczbę egzaminów zawodowych z trzech do jednego W trakcie trwania nauki będziesz miał możliwość zdobycia następujących kwalifikacji: Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych. Pozytywne zdanie poszczególnych kwalifikacji zapewni Ci uzyskanie tytułu Montera zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie. Dyplom wydawany w języku polskim i angielskim honorowany jest a krajach Unii Europejskiej. IV. Możliwości zatrudnienia: Po ukończeniu szkoły i zdobyciu kwalifikacji zawodowych będziesz mógł podjąć pracę na przykład w: • firmach budowlanych na terenie Polski i za granicą, • działach technicznych administracji i spółdzielni mieszkaniowych, • handlu materiałami budowlanymi, • lub prowadzić własną firmę o profilu budowlanym w zakresie robót wykończeniowych. V. Informacje dodatkowe: W trakcie trwania nauki będziesz miał możliwość zdobycia certyfikatów np. • w zakresie nowoczesnych technologii wykończenia wnętrz Knauff. VI Predyspozycje do zawodu:Kandydat powinien mieć dobry stan zdrowia, brak przeciwwskazań do pracy na wysokościzdolności manualne, umiejętność posługiwania się matematyką w zakresie techniki ( obliczanie powierzchni, objętości, zapotrzebowanie na materiał, rozliczanie robót itp.) Baza szkoły _____Zajęcia teoretyczne odbywają się w nowoczesnych gabinetach i pracowniach, _____które odpowiadają wymaganiom współczesnej dydaktyki i techniki. ............,,,...........Na bazę Szkoły składają się między innymi: .......................• cztery pracownie komputerowe z dostępem do internetu, .......................• pracownia projektowa ze wspomaganiem komputerowym, .......................• specjalistyczne pracownie zawodowe: ............,,,...........- pracownia zawodowa - technik budownictwa ............,,,...........- pracownia monterska - instruktażowa ............,,,...........- pracownia zawodowa - technik geodeta ............,,,...........- pracownia - sala instruktażowa ............,,,...........- pracownia zbrojarska ............,,,...........- pracownia malarska ............,,,...........- pracownia tapeciarska ............,,,...........- pracownia robót podłogowych i ściennych . .......................• nowoczesne zaplecze sportowe: ............,,,...........- dwie sale gimnastyczne, ............,,,...........- bogato wyposażona siłownia, ............,,,...........- nowoczesne boisko sportowe i teren rekreacyjny, ............,,,...........- Fitness Club, ............,,,...........- estetyczne i nowoczesne prysznice i szatnie. Patron oraz hymn szkoły generał Józef Bem Zachariasz Józef Bem (1794-1850) Zachariasz Józef Bem urodził się 14 III 1794 r. w Tarnowie w rodzinie mieszczańskiej, jako syn Andrzeja Bema adwokata Sądu Szlacheckiego i Agnieszki z Gołuchowskich. W 1809 r. w wieku 15 lat wstąpił do armii Księstwa Warszawskiego dowodzonej przez ks. Józefa Poniatowskiego. Ukończył dwustopniową Szkołę Artylerii i Inżynierii i w randze porucznika wziął udział w kampanii napoleońskiej 1812 r. walcząc na północnym skrzydle wielkiej armii cesarskiej, w korpusie Macdonalda. Wyróżnił się w czasie obrony twierdzy gdańskiej, obleganej w 1813 r. przez wojska koalicji antynapoleońskiej, za co został odznaczony krzyżem Legii Honorowej. Po utworzeniu Królestwa Polskiego wstąpił do czynnej służby w armii, gdzie powierzono mu wykłady w Szkole Zimowej Artylerii. Równocześnie prowadził doświadczenia nad nowym rodzajem rakiet tzw. kongrewskich, w celu wykorzystania ich w akcji bojowej. Wyniki badań opublikował w pracy "Uwagi o rakietach zapalających" (1819), w praktyce zaowocowały one utworzeniem w armii polskiej w 1823 r. korpusu rakietników posługujących się wyłącznie bronią rakietową. Wsławił się w bitwach Powstania Listopadowego, gdzie powierzono mu dowództwo 4-tej baterii artylerii lekkokonnej. Na jej czele zabłysnął brawurową szarżą artyleryjską w zwycięskiej bitwie pod Iganiami (19 IV 1831), oraz w bitwie pod Ostrołęką (25 V 1831) ratując armię polską przed całkowitym pogromem. Otrzymał wtedy Złoty Krzyż Virtuti Militari, nominację na generała brygady oraz miano "krwawej gwiazdy Ostrołęki". Po upadku powstania razem z większością powstańców wyemigrował do Francji. W Paryżu związał się z obozem ks. Adama Czartoryskiego. Brał czynny udział w organizacji ruchów niepodległościowych, zabiegał o formowanie legionów polskich, z tego okresu pochodzi jego praca "Pisma tyczące organizacji legii polskiej". W kolejnej publikacji "O powstaniu narodowym w Polsce" dokonał oceny powstania 1831 r. dając program przyszłej walki. W okresie Wiosny Ludów przybył do Galicji i we Lwowie próbował stworzyć Gwardię Narodową. Zawiedziony w swych dążeniach udał się do walczącego Wiednia, gdzie otrzymał dowództwo sił rewolucyjnych broniących miasta przed wojskami habsburskimi. Po kapitulacji Wiednia podążył na ogarnięte powstaniem Węgry, gdzie przywódca powstania Lajos Kossuth powierzył mu naczelne dowództwo armii w Siedmiogrodzie. Po zreorganizowaniu rozbitej armii w błyskawicznej ofensywie (od 23 XII 1848 do 20 III 1849) odniósł szereg zwycięstw nad Austriakami, wypierając ich zupełnie z Siedmiogrodu. Tutaj dokonał największych czynów bojowych swojego życia. Zdobył wielką popularność nie tylko wśród Węgrów, ale i skłóconych z nimi Serbów i Rumunów. Wkrótce po tym nadano mu przydomek "Ojczulka Bema" (Bem Apo), który przeszedł na Węgrzech do legendy. W ostatniej fazie powstania powierzono mu naczelne dowództwo armii węgierskiej. Po upadku rewolucji gen. Józef Bem z resztkami wojsk przekroczył granicę Turecką. W Turcji zdecydował się przyjąć islam aby otworzyć sobie drogę do armii tureckiej, spodziewał się bowiem wybuchu kolejnego konfliktu zbrojnego, który przyczyniłby się do pokonania zaborczych mocarstw i oswobodzenia Polski. Niewiele jednak mógł zdziałać służąc w armii tureckiej w randze marszałka jako Murad Pasza, gdyż rząd turecki pod naciskiem Austrii i Rosji został zmuszony do rozproszenia emigrantów. Został więc Bem przeniesiony do Aleppo, miasta położonego na skraju pustyni syryjskiej, gdzie zmarł 10 XII 1850 r. wskutek febry. Pochowano go na miejscowym cmentarzu muzułmańskim Dżebel el Isam. Prochy gen. Józefa Bema zostały w 1929 r. przewiezione do Ojczyzny i złożone 30 czerwca w Mauzoleum w Tarnowie. ... Tarnowskie mauzoleum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tablica informacyjna Słowa hymnu i muzyka Elżbieta Paradowska. Generał Bem symbolem jest braterstwa Generał Bem to żołnierz wielu dróg Generał Bem przykładem bohaterstwa Jego imienia i odwagi bał się wróg Ref. Podążaj więc bemowskim szlakiem I w swoje życie ideały zawsze wierz Pokonasz każdy trud, boś jest Polakiem Honoru, prawdy i wolności strzeż. Podążaj swym życiowym szlakiem I swojej wiedzy nadaj nowy życia bieg Upór i praca będą twoim znakiem Byś dumnie wkroczył w XXI wiek Bemowski szlak to droga do wolności, Bemowski szlak bitewny szary pył, Bemowski szlak nadzieja był ludzkości, By każdy człowiek w swoim kraju wolnym był. Zespół Szkół nr 6 54-438 Wrocław ul. Nowodworska 70-82 tel./fax 71 798 69 11 e-mail: sekretariat@ Przyjmuję do wiadomości, że Zespół Szkół nr 6 spełnia obowiązek informacyjny poprzez umieszczenie klauzuli informacyjnej za pośrednictwem strony internetowej w zakładce „Inne” – Klauzule informacyjne. Wyrażam zgodę przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w formularzu kontaktowym, stosownie do dyspozycji przepisów Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) na potrzeby kontaktu z ZS6. W czwartek (21 lipca) w kolejnych kilku regionach ogłoszone zostały wyniki rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2022/2023. Część miast z tych województw podała już szczegółowe informacje w przypadki prowadzonych przez siebie placówek oświatowych. Znamy sytuację we Wrocławiu i Białymstoku. W wyniku reformy dotyczącej objęcia obowiązkiem szkolnym dzieci 6-letnich, w tegorocznych klasach ósmych szkół podstawowych było aż 1,5 rocznika uczennic i uczniów. Dlatego w części szkół zwiększono liczbę oddziałów. „Komisja rekrutacyjna poda listę osób przyjętych i nieprzyjętych 1 sierpnia. Pozostało jeszcze 690 wolnych miejsc. Zostaną udostępnione w rekrutacji uzupełniającej, która rozpocznie się 2 sierpnia” - poinformował UM Białegostoku. „Cieszymy się, że młodzież wybiera naszą szkołę. Mamy dobre wyniki i dlatego chcą się u nas uczy” – skomentowała Izabela Koziej, dyrektor LO nr IX we Wrocławiu, nauką w którym było największe zainteresowanie ze wszystkich wrocławskich liceów. Jeśli chodzi o Białystok do szkół średnich prowadzonych przez miasto zakwalifikowało się 5251 kandydatów, z czego najwięcej do liceum - 2894, potem technikum - 2027 i wreszcie branżowej szkoły I stopnia - 330. W sumie do wyboru mieli 36 placówek - 17 liceów, 11 techników i 8 branżówek. „Komisja rekrutacyjna poda listę osób przyjętych i nieprzyjętych 1 sierpnia. Pozostało jeszcze 690 wolnych miejsc. Zostaną udostępnione w rekrutacji uzupełniającej, która rozpocznie się 2 sierpnia” - poinformował UM Białegostoku. „Na razie utworzono w sumie 209 oddziałów, w tym: 8 integracyjnych, 7 mistrzostwa sportowego, 1 sportowy, 1 dwujęzyczny oraz 1 międzynarodowy.” Sprawdź też: Wyniki rekrutacji do szkół średnich - jedni świętują, inni muszą szukać dalej. Teraz do 29 lipca do godz. zakwalifikowani uczniowie powinni potwierdzić wolę przyjęcia do pierwszej klasy poprzez zgłoszenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o wynikach egzaminu zewnętrznego, a w przypadku szkoły zawodowej - zaświadczenia lekarskiego z orzeczeniem o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu. Do których szkół w Białymstoku najdłuższe kolejki? W I etapie rekrutacji, najczęściej wskazywanymi przez młodzież szkołami w grupie liceów były: LO (na 261 miejsc - 667 kandydatów), I LO (na 203 miejsca - 461 kandydatów) oraz XI LO (na 232 miejsca - 442 kandydatów). Jeśli chodzi o technika największe branie miały natomiast: Technikum nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi (na 196 miejsc - 325 kandydatów), Technikum Elektryczne Zespołu Szkół Elektrycznych (na 290 miejsc - 444 kandydatów) i Technikum nr 4 Zespołu Szkół Rolniczych (na 261 miejsc - 255 kandydatów). Do szkół średnich prowadzonych przez miasto Białystok zakwalifikowało się 5251 kandydatów (Fot. UM Białystok/Dawid Gromadzki) Najpopularniejszymi oddziałami w liceach ogólnokształcących okazały się: matematyczno-informatyczny w VI LO, biologiczno-chemiczny w VI LO, klasa alfa w I LO. W przypadku techników były to: technik programista i technik informatyk w Zespołu Szkół Elektrycznych oraz technik logistyk w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi. Kierunki branżowych szkół I stopnia, które cieszyły się największym zainteresowaniem to natomiast: kierowca mechanik w Branżowej Szkole I stopnia nr 2 Zespołu Szkół Mechanicznych, kierowca mechanik w Branżowej Szkole I stopnia nr 3 Zespołu Szkół Technicznych oraz fryzjer w Branżowej Szkole I stopnia nr 3 Zespołu Szkół Technicznych. 1300 osób bez kwalifikacji we Wrocławiu W pierwszym etapie rekrutacji we Wrocławiu zakwalifikowano 9,9 tys. osób (9,3 tys. do placówek prowadzonych przez miasto) na prawie 11,2 tys. miejsc. Do liceów dostało się 6990 osób, do techników 2991, a do szkół branżowych 602. Jeśli chodzi tylko o szkoły prowadzone przez miasto Wrocław, w naborze wzięło udział ponad 10,5 tys. osób, czyli prawie o połowę więcej niż w latach ubiegłych (ponad 4,6 tys. spoza Wrocławia). Wynika to z reformy dotyczącej objęcia obowiązkiem szkolnym dzieci 6-letnich w 2014 r. Zobacz też Rekrutacja do szkół średnich. Placówki ogłaszają wyniki. „Liczbę klas pierwszych, w naszych szkołach ponadpodstawowych, zwiększyliśmy o 39. Między innymi tam, gdzie na rzecz szkół ponadpodstawowych przekazano budynki po zlikwidowanych gimnazjach. Na potrzeby „półtora rocznika" wykorzystujemy też wszystkie pomieszczenia, także te, które do tej pory udostępnione były innym podmiotom prowadzącym szkoły” - wyjaśniła Ewa Szczęch z Departamentu Edukacji UM we Wrocławiu. Prawie 8,5 chętnych na jedno miejsce w Technikum nr 10 Oddziały, gdzie było najwięcej chętnych na jedno miejsce to Technikum nr 10 w EZN klasa technik programista - 8,47, LO nr IX klasa geograficzno- matematyczna - 7,28 i klasa A (matematyczno-fizyczno -informatyczna) - 6,84 oraz LO nr III, klasa D (matematyczno-informatyczna) - 5,8. Liceum Ogólnokształcące nr IX we Wrocławiu cieszyły się największym zainteresowaniem spośród liceów w tym mieście (Fot. „Cieszymy się, że młodzież wybiera naszą szkołę. Mamy dobre wyniki i dlatego chcą się u nas uczyć. Chociaż muszę przyznać, że progi w tym roku są wysokie, a tych chętnych jest bardzo dużo. Z jednej strony wygląda to zachęcająco, a z drugiej jest żal, że aż tylu uczniów jest poza listami kandydatów” – skomentowała Izabela Koziej, dyrektor LO nr IX. Do 29 lipca kandydaci zakwalifikowani do wybranych przez siebie szkół muszą potwierdzić chęć rozpoczęcia nauki w tej placówce, poprzez złożenie wymaganych dokumentów. Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zostaną podane 1 sierpnia. Następnie rozpocznie się rekrutacja uzupełniająca, w ramach której wnioski można składać od 2 do 4 sierpnia (wyniki 16 sierpnia). TAGI Materiał chroniony prawem autorskim - zasady przedruków określa regulamin. Technikum nr 14 w Zespole Szkół nr 6 to szkoła integracyjna. Koncepcja naszej pracy zbudowana jest na fundamencie dobrze pojętej tradycji z uwzględnieniem nowoczesnego patrzenia na edukację – samodzielnie prowadzone projekty unijne, e-learning, warsztaty artystyczne i kreatywności oraz tutoring – to tylko niektóre z podejmowanych w szkole inicjatyw. Współpracujemy z wrocławskimi uczelniami wyższymi i partnerami z zagranicy. Wszystkie nasze działania skupiają się na rozwoju ucznia, który może liczyć na wsparcie wychowawcy, psychologa, tutora, logopedy lub taką formę pomocy, która najlepiej odpowiada jego bieżącym potrzebom. Zespół Szkół nr 6 jest miejscem sprawdzonym i bezpiecznym. Tutaj mądrze stawiamy wymagania i konsekwentnie realizujemy wspólne cele. Jesteśmy dumni, że nasza aktywność jest zauważana i doceniana – uzyskaliśmy certyfikaty: - szkoła innowacji i kreatywności, - miejsce bez barier, - szkoła z życiem, - szkoła przedsiębiorczości. Od roku szkolnego 2019/2020 jesteśmy placówką, w której nie ma dzwonków. Decyzja ta została dobrze przemyślana i doskonale przyjęta – cisza sprzyja skupieniu i poprawia nastrój. Krok ten pozwolił nam także, kolejny już raz, przekonać się, że wartości, na których powinna być budowana współczesna szkoła, to odpowiedzialność i atmosfera wzajemnego zaufania. Dewiza Zespołu Szkół nr 6 brzmi: „Miejsce wsparcia i rozwoju„, dlatego robimy wszystko, by odpowiedzialnie prowadzić młodzież ku mądrej dorosłości. Dbamy nie tylko o naukę, ale szeroko rozumiane rozwijanie potencjałów; liczne koła zainteresowań, wolontariat, wycieczki i wyjazdy (bliskie i zagraniczne), to tylko niektóre inicjatywy, do których zapraszamy uczniów. W ZS6 wiemy, że świat nie zawsze jest przyjazny i kolorowy, zatem staramy się, aby dobrych emocji i kolorów nie brakowało w szkole. Sale i korytarze zmieniamy tak, by w duchu coworkingu zachęcały do nauki i odpoczynku. Pamiętamy także, jak ważny w rozwoju jest ruch – przestrzenie wokół szkoły (liczne boiska, siłownia zewnętrzna, bieżnie) oraz zaplecze sportowe w budynku ( nowoczesna, klimatyzowana siłownia) pozwalają na dobrą zabawę i dbanie o zdrowie. Każdy, kto szuka miejsca, które łączy, powinien odwiedzić Zespół Szkół nr 6 we Wrocławiu. W trakcie nauki w 5 – letnim Technikum uczeń zdobywa zawód technika ekonomisty lub technika reklamy. Charakterystyka Technikum nr 14 współpracuje z wiodącymi uczelniami ekonomicznymi we Wrocławiu – Uniwersytetem Ekonomicznym i wyższą Szkołą Bankową, a nasi uczniowie odbywają staże i praktyki w wielu instytucjach finansowych i urzędach. Szkoła jest również partnerem dla: - Internationaler Bund (Niemcy), - Tellus Group (Wielka Brytania), instytucji, które zajmują się organizowaniem zagranicznych staży zawodowych dla uczniów w ramach programu Erasmus+. Warto wiedzieć, że techników ekonomistów zatrudniają m. in.: - urzędy administracji publicznej, - banki i instutucje finansowe, - jednostki i zakłady budżetowe, - instytucje ubezpieczeniowe, - urzędy jednostek samorządu terytorialnego, - i wiele innych. Technicy reklamy mogą liczyć na zatrudnienie m. in.: - w agencjach reklamy, - redakcjach, - domach mediowych, - działach promocji firm, - i wielu innych. Zobacz nasze działania w roku szkolnym 2021/2022

technikum nr 6 wroclaw